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漫談清華故事-清大的IT(印度台灣)策略
2013-01-19 【陳力俊】
印度為台灣近期經略全球最重要的據點之一,其崛起之新興勢力須加正視;清華大學與印度有相當深厚淵源,我國在印度獨立後駐印第一任也是唯一的正銜大使羅家倫曾任清大校長;抗戰期間率軍駐印名將孫立人也是清華人。
清大早在約卅年前開始招收印度籍學生;一○一學年度印度籍學生九十四名,占我校國際學生人數之冠,另校內尚有印度籍博士後研究員廿六名;全台四百餘印度籍學位生中,近四分之一選擇本校就讀。清大民國九十八年實施「印籍學生實習推動計畫」,提供與本校簽約印度姊妹校之大學部大三以上或研究所印度籍學生申請校內實習機會,與本校師生及其它國際學生交流。
Diwali(光明節)重要程度相當於印度教徒之新年;清大自民國九十六年起由校方補助印度學生舉辦Diwali節慶活動,展現對其風俗文化之重視與關懷;清大主辦之Diwali活動規模逐年擴大,今年參加人數超過五百人,盛況空前。
清華先後與多所印度頂尖大學簽署合作協議;由於我國和印度貿易量急速成長,華語成為不可或缺工具,自民國一○○年起,教育部支本校於印度設立兩座「印度台灣教育中心」,開設華語課程、教授正體中文及協助招收優秀印度籍學生來台並配合推動台印文教交流,目前計畫擴充至五座。
清大於去年主辦「印度台灣高等教育展」,推動華語文能力測驗。同時清大正積極規畫設置「印度研究中心」;除深化學術交流外,由於本校鄰近科學園區,與園區企業有良好產學合作經驗及關係,並充分掌握其脈動與需求,將有效推動引進與培育所需人才。(作者為清華大學校長) |