高教經費 分配患不均

	高教經費 分配患不均 教界批政院分配過於集中 促以專業領域為單位進行分配 【自由時報94年01月22日陳儀珊報導】 行政院將在下週決定五年五百億元國際一流大學經費分配原則，預計經費將集中 在國內少數大學；不過交通大學師會昨天下午在校內舉辦說明會，會中認為經費 分配過於集中化，新大學法修正案也漏洞百出，交大教師會將爭取全國教師會正 視這些議題，喚起全民重視。 在這場「五年五百億會給誰？應該給誰？及再論新大學法修正案說明會」裡，簡 報者交大電子物理系教授李威儀指出，我國高等教育政策漏洞百出，但近日教育 部從大學法新修訂草案中，刪除高等教育審議委員會的設置及大學法人化條文一 事，足以證明只要大家願意努力，所謂的「既定政策」不會每件都照官員們的意 思走。 對於大家所關心五年五百的分配問題，李威儀表示，不管跟那一個國家比起來， 每年多出一百億的研究經費，對大學來說都是一筆很龐大的金額，但是政府堅持 只有集中發給少數二、三所具規模的大學，認為如此才能打造世界一流大學，這 種沒有理論基礎的論點讓人難以接受。 他表示，任何大筆高等教育經費的分配都應同時考量集中運用的「拔尖效益」， 以及普及分配的「打樁需求」，我國最大的問題在於總體教育經費不足，必須爭 取整體增加，而不是「劫貧濟富」，把大筆的錢花在極少數的學校，讓富者越富 、貧者越貧。 李威儀說，我們五年五百億的經費只願意花在二、三所具規模化的大學，這筆研 究經費集中的程度是美國的三倍、日本的七點五倍、韓國的十二偣及英國的二十 偣，非常不公平。 同時，他也指出，從日、韓的例子中可以知道，以「大學」為單位來分經費是不 智，因為該校並非所有科系都是一流的，若真要提升我國教育及研究的競爭力， 應以學術專業領域為單位，讓更多學校可以跨校合作、加入計畫，如此也才能把 風險降到最低。