2019-07-16  立報傳媒

一群來自國立清華大學不同年級與科系的學生，因為這人的興趣以及對服務充滿熱忱，在去年暑假前進臺灣位於中美洲的邦交國「貝里斯」，團員們都各自發揮領域的專長及豐富的活動經驗，透過資訊教育把熱忱與愛心帶給貝里斯的孩子們，希望能夠藉此縮短城鄉資訊教育的落差。

貝里斯因資源不足，無法像已開發國家的學童，可以透過電腦操作與世界資訊網絡接軌、獲取更多學習資源。因此團隊就以資訊教育為服務的主軸，去教導當地的偏鄉學童如何使用電腦與網路，讓他們能夠有足夠的教育資源，激發學童對於學習的熱誠，並能夠與世界資訊快速接軌。

此外，隊員透過家訪了解，貝里斯的義務教育只到國小六年級，這代表著升學對該國家的孩子來說幾乎是遙不可及的夢想，想念高中的金錢甚至是要讓一位父親賭上一棟房子的代價。因此，團隊也設立了獎學金計畫，透過書審、面試與家訪，提供高中獎學金補助，使學童順利完成高中學業，改善他們因家庭經濟狀況不佳而無法繼續升學的情形。

另外，團隊也透過學校訪查，了解到當地村落缺乏電力，學生沒有電風扇可以使用，且村落裡的教室是使用水泥去建造，造成孩子在上課時必須忍受酷熱的高溫。隊員們認為幫助他們的第一步，需要從改善電力做起，因此展開太陽能板計畫，在臺灣募集太陽能板運到當地，架設在小學發電驅動電風扇與電燈。

清華大學貝里斯資訊服務團自2011年成立至今，透過對貝國持續性的服務與援助，與友邦建立長期穩健的聯結關係，且達到深入的文化交流。目前團隊共有15名，將於7月8日再次出發將愛延續下去，除去年的服務內容外，另外新增了種子教師計畫，希望讓當地老師透過有效的使用電腦來準備課程與進行教學，並協助教導他們籌備教材，提升教學品質。