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媒體報導

虛擬實境人體解剖 清華醫學科學系開課
新聞來源:大紀元時報   發佈時間:2019-02-15

2019-02-15 記者/賴月貴/報導
 
VR虛擬實境不只應用在遊戲、電影,還能用於人體解剖教學。清華大學醫學科學系最近購入10套VR虛擬實境人體解剖系統,本學期將首開「人體解剖虛擬實境教學」課程。學生使用頭戴式VR眼罩及手持式搖桿,就可以一層層揭開人體肌肉、骨骼,甚至是大體解剖也不一定看得清楚的動脈、靜脈、神經等,及腦部、眼球等器官。
 
清華大學生命科學院醫學科學系主任陳令儀表示,醫科系以基礎科學為本,醫學應用為體,培養開發臨床醫療器材、藥物、及研究疾病病理的人才,而人體解剖學正是醫學科學教育的基礎,因此學校才決定大力建置相關VR軟硬體設備。目前國內僅少數醫學系擁有此類設備,清華是非醫學大學中唯一建置VR解剖設備的大學。
 
陳令儀指出,可供學習解剖的大體有限,傳統的人體生理與解剖學課程通常採用平面書籍、簡易教具或觀看影片方式進行,很難讓學生有仿真的立體空間感,如今採用VR虛擬實境人體解剖系統,學生可一對一反覆互動練習,學習成效大大加分。
 
清華生命科學院學士班大四生徐越明對人體解剖很有興趣,去年醫科系和國防醫學院合作,開設「人體解剖學實驗」,實際在大體上動刀,「雖然看實物最準,但仍有不少問題難以克服。」如腦剖開後容易散掉,眼球體積小、輕輕一刀就切下好幾層組織。
 
徐越明說,戴上VR眼罩,手握搖桿輕點,眼球上的鞏膜、角膜等就一層層揭開,還能旋轉看到眼球的背面,放大看得更精細,這些都是大體解剖做不到的。
 
生科院學士班大三生孫仲甫表示,解剖課分不同章節介紹骨骼、肌肉及神經系統,VR解剖系統則能將各器官和系統整合在一起,清楚看見各器官的相對位置,了解藥物如何被吸收,通過血管到達神經系統的過程。
 
醫科系大三生林欣妤表示,系上裝設VR人體解剖系統的第一天,就有許多同學搶著來試機;以前學解剖全靠死背,也覺得很難,現在學習就像打電玩般有趣,鑽進虛擬的人體世界,來回點選幾次就能記得很牢。
 
教授「人體解剖虛擬實境教學」的清華醫科系副教授李佳霖表示,上課時除了要求學生進入虛擬實境,在一定時間內找到指定器官,也會出應用題,如「子彈從左上腹射入,可能會傷到哪些器官?」等。
 
因VR人體解剖系統尚無法提供仿真的「回饋觸感」,如一刀劃下去、切到肌肉跟切肝臟的手感是否不同?陳令儀表示,未來可望與校內理工學院的教授合作,進一步研發具有「觸感」的VR解剖系統。