2017-07-02 記者 魯鋼駿 報導

10x10公益計畫發起人劉恭甫，鼓勵學校老師、教學者設計並製作符合自己的桌遊，經10個月努力，成功幫助10個單位創作出百套桌遊，今天齊聚「尬」創意。由學校老師、醫院醫生、護理師、放射師等人，分別設計製作的100套微桌遊，今天在清華大學創新育成中心發表，吸引不少親子到場體驗，透過有趣的桌遊輕鬆學習，小朋友們開心直呼好玩，「希望以後學校老師上課，都可以讓我們玩桌遊」。

劉恭甫指出，運用桌遊是一個非常棒的教學方法，但市面上多數桌遊都是以娛樂性為主，無法達到教學效果，因此「教學微桌遊」孕育而生，可運用在課堂的前10分鐘，將桌遊融入教學中，既不影響教學進度，又能達到激發學生自主學習熱情的效果。

去年10月，劉恭甫帶領20位桌遊設計種子講師志工團，以簡單有效的桌遊設計方式，讓學校老師、醫療單位的教學者，學會如何製作與運用桌遊，對象包括國小、國中、高中、大學與社會福利組織。劉恭甫說，老師們可以根據自己的教學需求，自行設計桌遊，由「10x10志工團」進行長達10個月的教學與實作，終於幫助教學者們創作出共計100套的「教學微桌遊」成果，未來能讓全台教師無償取得教材，運用在教學上。劉恭甫指出，100套微桌遊已成功運用在語言、數學、化學等學科，甚至到醫療單位的心理與醫護領域，讓老師教學變有趣、學生學習有效率，醫療單位也能以活潑方式進行衛教等，相當實用。